一是落实提高认识，把党员领导干部受教育放在首位。通过开展“批谎言、揭老底、辩是非、划界限”主题教育、民族团结教育等活动，教育引导党员领导干部更加认清十四世达赖集团的反动本质和罪恶图谋，旗帜鲜明反对分裂、维护祖国统一，民族团结、社会稳定；引导党员领导干部深刻认识民族团结是我国各族人民的生命线，牢固树立“三个离不开”思想和团结奋斗、共同繁荣发展的理念。
二是落实学习效果，深刻认识形势政策教育的意义。通过认真组织学习西藏地方史、新旧西藏对比、反分裂斗争史等，深入揭批十四世达赖集团政治上的反动性、宗教上的虚伪性、手法上的欺骗性，牢固树立西藏自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分的立场观点。学习民族区域自治法，充分认识实行民族区域自治制度的生动实践和伟大成就，毫不动摇地坚持党的领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，牢固树立没有中国共产党就没有社会主义新西藏、就没有今天的幸福生活、就没有西藏的康庄大道的思想。深刻认识“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”的思想，深刻认识“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理。深入开展“民族团结一家亲”学习教育活动，推动各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，促进各民族大团结、大融合。